Programme du cycle terminal (BO hors série n°5 du 30 Août 2001) :À ce niveau de l’enseignement, ces types de compétences retenus par les programmes donnent le sens de l'EPS. Chaque activité programmée se caractérise fondamentalement par l’un d’entre eux. Mais ils peuvent se combiner dans une même activité physique, sportive ou artistique.

Mission du professeur ( BO n° 22 du 29 Mai 1997) :" Le service public d'éducation  contribue à "l'égalité des chances"( Article 1 de la loi d'orientation du 10 juillet 1989). Cela nécessite que le professeur sache, pour des élèves très divers, donner du sens aux apprentissages qu'il propose."