REPETITION                         Retour 

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J.BERTSCH J. et C. LE SCANFF C ("Apprentissages moteurs et conditions d'apprentissage". 1995 ): Selon les auteurs, la répétition de la tâche signifie que l'élève reproduit volontairement un geste afin de parvenir à la meilleure acquisition ou à l'acquisition accélérée d'une habileté motrice.